La segunda sesión del proyecto con los alumnos de sexto del CEIP Fray Luis de León de Valladolid fue dirigida por Laura, coordinadora del proyecto Escribir como lectores.
En primer lugar, se hizo un análisis de las impresiones del libro y los alumnos destacaron lo que les gustó y lo que no del mismo.
A continuación, a partir de un fragmento comentado por Laura en el que Abeto Floreciente le dice a su hijo: "Yo seré tus ojos", y de recordar entre todos cómo lo conseguía (le describía todo lo que veía y le hacía dibujos en la espalda), se plantea a los alumnos una actividad en la que se deben explicar objetos con la palabra de la misma forma en que Abeto Floreciente le contaba a Ojo de Nube cómo era el mundo que le rodeaba.
Entre todos se apuntaron ideas de cómo son y para qué sirven algunos objetos, como caja y cartabón, y algunas emociones o fenómenos, como rabia y fuego.
En este momento, se propone a los alumnos realizar la siguiente actividad en grupos de tres: buscar dos palabras para definírselas a Ojo de Nube, una de ellas debe ser un elemento tangible y la otra una emoción, pensamiento o fenómeno natural.
Por último, se realizó una puesta en común de lo trabajado. Se revisaron algunos textos y se procedió a una corrección colectiva en la que los compañeros aportaron posibles mejoras a algunas de las definiciones.
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